中國作家協會主管

共沐書香，閱見美好。在這個綠意盎然、鳥語花香的季節里，又迎來了一年一度的“世界讀書日”。學習書苑、國學講壇、商超啡頁書咖、靜時光讀書會……從農家書屋到社區書苑，從書聲我家到書香社會，全省上下開展了多樣化、多層次、多方位的讀書活動，營造出愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，濃濃書香浸潤燕趙大地。

截至目前，“全民閱讀”第九次寫進政府工作報告，足見閱讀重要性。但如何從我做起建設書香社會？如何讓閱讀深入社區、助力鄉村振興？如何讓閱讀真正滋養心靈？記者通過對話圖書館負責人、社區圖書館共建者、農家書屋管理員和民間閱讀推廣人等，就如何借助公共閱讀資源推動全民閱讀，如何破解農村閱讀難題，如何讓閱讀助力鄉村振興等問題展開討論，探析深入社區人家、鄉村百姓的多樣化閱讀新路徑，推動全民閱讀，共建書香中國。

從書聲我家到書香中國

4月16日上午，走進河北省圖書館，帶有淡淡紙墨味道的“書香氣”撲鼻而來，一排排整齊劃一的書架上，文學、藝術、哲學、自然科學、軍事等區域擺放著琳瑯滿目的書籍，讀者時不時站起來挑選，又坐下繼續閱讀，安靜溫馨的氛圍里，讀者們在知識海洋里盡情遨游。

博覽群書即閱覽人生。對個人而言，讀書是個人成長的重要途徑，讀書可以使精神世界變得更加豐盈充實。對國家而言，讀書有利于提高公民個人素養，提高國家軟實力，為國家繁榮昌盛做出貢獻，這從歷年政府工作報告對閱讀重要性的持續關注就能感受到——從起初的“倡導全民閱讀”，到2022年的“深入推進全民閱讀”，對全民閱讀重要性的認識已經邁上了一個新臺階，閱讀日漸成為人們的一種生活方式。

而在這一過程中，作為滋養民族心靈、培育文化自信重要場所的公眾圖書館發揮了非常重要的作用。“全民閱讀連續九次寫入政府工作報告，折射出黨和政府對閱讀重要性的認識逐步升華。”河北省圖書館副館長冉華介紹，為深入推進全民閱讀，省圖在做好文獻資源保障、設施和環境保障，最大限度方便讀者的同時，通過專題書展、優秀圖書推薦等引導讀者閱讀，充分利用各種節假日、節慶日、紀念日等策劃舉辦主題閱讀推廣活動，打造了一系列品牌服務，吸引讀者走進圖書館、利用圖書館資源。

比如，今年“世界讀書日”，省圖將以“2022 愛‘尚’閱讀”為主題，策劃“喜迎二十大”專題圖書展、“閱讀有我”——金句感悟、沐春讀經典——共讀《詩經》等閱讀推廣活動，線上線下多維度推進全民閱讀；省圖聯合河北廣播電視臺策劃推出《冀圖悅讀》欄目，邀請省內圖書館館長、文化名人、主播名嘴，通過閱讀經典篇章，分享閱讀感悟，激發讀者興趣；策劃舉辦的“燕趙少年讀書系列活動”、“閱享未來”繪本故事會——館員姐姐講故事等活動，都取得良好社會效果。

近年來，我省各級圖書館也在采取不同形式，賦予讀者更多元、更形象化的選擇。石家莊市圖書館以知識性、普及性、公益性為基礎定位，推出“石圖講堂”，推廣“故事人”志愿服務少兒閱讀品牌，形成了穩定的講授模式。

“我們還以智慧圖書館建設為平臺，打造多樣化服務平臺和便捷高效服務體系。”石家莊市圖書館館長于少華介紹，數字體驗平臺、大數據分析展示平臺等高科技設施設備的應用，實現了圖書館便捷高效、立體可感、個性互聯的智慧化服務。

時代在變，閱讀方式在變，圖書館在滿足讀者閱讀需求上也在不斷變化。疫情期間，我省各級圖書館整合線上資源，推出各種網絡讀書活動，掀起了云上讀書聽課的熱潮。書影共讀、以影帶閱、云講堂視頻圖書館、有聲圖書館等，以可看、可讀、可聽、可互動的形式，為讀者送上不可或缺的精神食糧。

城市創新的密碼是讀書，全民閱讀與學習型城市建設密不可分，學習型城市能夠為人們提供更好的發展平臺。近年來，我省各地凝心聚力打造城市文化新地標，恢宏大氣的圖書館建筑，優雅舒適的借閱環境，成為人民群眾休閑閱讀的新選擇和新時尚，不斷助推城市高質量發展。

讓書香飄滿鄉野城鎮

4月17日，平山縣西柏坡鎮北莊村，平坦整潔的路面、錯落有致的農家小院，帶孩子玩耍的老者，共同構成了一幅現代農村的靜好畫面。當下，北莊村牢記囑托、團結奮進，通過發展紅色旅游、觀光采摘等，撐起了村民的“錢袋子”。口袋鼓起來后，北莊村沒忘在村民的文化生活上動腦筋，農家書屋、“團結書屋”、健身活動室等社區綜合文體服務設施，不斷豐富群眾活動內容。

不久前，北莊村農家書屋入選中宣部等部門表彰的第九屆全國服務農民、服務基層文化建設先進集體名單。該村黨支部書記封紅卷介紹，農家書屋里配備的黨史教育、少兒、文化等上萬冊圖書，不僅豐富了村民的文化生活，更為北莊村深入開展黨史學習教育夯實了文化根基，為團結邁向鄉村振興凝聚起了精神動力。

鄉村振興，文化先行。鄉村閱讀是全民閱讀的重要組成部分，巨大的閱讀需求存在于廣闊鄉村。然而，由于經濟、文化等各種因素，城鄉人均圖書閱讀冊數、閱讀時長、購書經費，以及購書便捷程度等方面，依然存在較大差距。

鄉村振興需要優質的鄉村閱讀資源。作為黨中央、國務院實施的公共文化惠民工程之一，農家書屋是全民閱讀在農村的主陣地、大平臺。但在一些村莊，書屋利用率不太高，很大原因在于，缺乏合適的閱讀推廣人。這也是由鄉村實際情況決定的，青壯年大量外流，鄉村居住主體為老年人和留守兒童，孩子閱讀要陪伴，老人閱讀要引領，單靠外來力量絕非長久之計，或許更需要考慮，如何通過長效激勵機制培養更多本土的閱讀推廣人才。

針對這一系列問題，首先鄉村閱讀推廣重點應為“一老一少”群體提供針對性服務。對一些無閱讀習慣的老人，可以有針對性地提供一些實用性書籍，比如，處理家庭關系、投資理財類型的書目，通過輕松幽默的語言引導他們理解，更好地思考；針對留守兒童，可以在寒暑假推出一些講故事、做游戲類的閱讀活動。長此以往，老人和孩子便對閱讀有了感知，也會慢慢產生興趣。

有業界人士表示，針對鄉村缺少閱讀推廣人才的問題，應呼吁全社會共同關注。比如推薦作家、圖書館館長等專業人士參與到農村閱讀中，加大農民閱讀推廣大使和閱讀推廣人評選力度，推選表揚一批優秀農家書屋管理員、志愿者、鄉村閱讀推廣人，真正提高農民群眾的參與度和學習熱情。

鄉村閱讀需求巨大，硬件建設同樣是需要重點推進的一項工作。主管部門出臺的一系列相關工作方案中，也體現出了探索和思考。近年來，我省制發《關于河北省紅色農家書屋建設的實施方案》《河北省紅色農家書屋建設標準》，在全省挑選基礎條件較好且具有紅色資源的行政村，依托農家書屋建設紅色書屋；深化農家書屋數字化建設試點工作，將紅色農家書屋建設與農家書屋數字化、新時代文明實踐中心、愛國主義教育基地建設等有機結合；舉辦“新時代鄉村閱讀季”“我的書屋·我的夢”等活動，讓遍及各處的讀書聲吸引更多基層群眾加入閱讀隊伍。

“建設農村書屋，推進鄉村閱讀，重點不在于大建設、大改造，關鍵是要讓讀書落到實處。”于少華認為，要利用好已有的閱讀空間，在此基礎上構建好服務體系，并根據空間使用實際效果，不斷調整優化，認真分析農村需求，進一步提升全民閱讀在基層公共文化服務中的引領作用。她還建議，農村書屋除開展鄉村閱讀外，也可以舉辦各種文藝、非遺、科普活動。

將圖書館開到社區，打通市民閱讀的“最后一公里”，這是不少人的美好愿景。大者學社國山書院憑借豐富的藏書和名家講座、讀書閱讀活動，受到了周邊居民的一致好評。“我們書院可容納藏書10萬余冊，平時就有不少讀者，周末、節假日的時候人更多。”大者學社國山書院管理員敦會葉說，接地氣的社區圖書館，是距離城市居民最近的“公益大書房”，是實現全民閱讀的一個有效途徑。

作為最基層的公益性文化機構和學習機構，社區圖書館與社會大眾、千家萬戶的文化素質的提升和養成密切相關。可以說，社區圖書館在給居民提供免費看書場所、滿足居民精神文化需求、激發居民閱讀積極性等方面起到了積極作用。

但一些社區圖書館缺乏具備管理知識和運作能力的專業人員，后續運營值得關注。對此，可鼓勵社區居民私人藏書與社區圖書館的圖書“共享”“共通”，通過文化交流活動開展書籍共享，讓書籍在一次次共享中傳遞溫暖。還可以開辦親子活動等豐富多彩的文化興趣活動，循序漸進地影響社區居民的文化生活，不斷提高社區居民的文化素質。

優質閱讀服務向基層下沉，讓全民閱讀像“毛細血管”一樣滲透到社區及鄉鎮村莊，讓更多百姓享受到文化惠民的紅利，激活末端神經，讓全民閱讀真正活起來、火起來。

用文學閱讀滋養人生

信息碎片化時代，倘若我們只是停留在碎片化或表面化的閱讀層次，恐怕會漸漸變成“信息弱者”。如何讓更多人認識到讀書的魅力和樂趣？如何讓閱讀溫潤心靈，讓文學滋養人生？這些問題同樣引人深思。

在世界讀書日即將到來之際，省作家協會副主席、石家莊市作協主席、知名作家程雪莉亮相“冀圖講壇”，以《閱讀開啟文學人生——傳奇瑪瑙環解鎖文學密碼》為題，給廣大讀者帶來了一場文學閱讀滋潤人生的大餐。通過她的講述，或許廣大讀者會在閱讀方法上受到一些啟發。

溪流兩岸槐樹茂密，春天夏天溪水潺潺，在猶如魯迅筆下“百草園”的閱讀環境中，童年的程雪莉閱讀了《少年報》《三國演義》《隋唐演義》《千家詩》等報刊書籍，她的文學才情逐漸萌芽吐蕊。程雪莉在講座中結合自己童年的閱讀經歷，為讀者講述了她如何在文學閱讀中汲取精神力量，如何在生活中體悟幸福感。并提倡通過閱讀，幫助孩子從小養成思考的習慣，建立良好的溝通能力和表達能力，學會與這個世界友好地相處。

程雪莉認為，童年閱讀對一個人的影響深遠而持久。故鄉風物、家庭親人，道路街巷商販、城市上空的彩虹，童年的記憶都曾是她描寫的對象。童年的被動閱讀，青年時代的主動閱讀，會成為一個人愛好文學并產生作家夢的起點。

閱讀，需要沉下心來細品慢讀，這樣才能產生持久綿長的效果。對于當下碎片化信息較為分散的狀況，程雪莉認為，這種現象有其好處，也有弊端。好處是方便快捷、精準定位，能夠迅速找到你所需要的信息，這是快節奏時代的需要。但這種閱讀需要建立在成熟知識體系基礎上，經過學校培養，接受系統的知識，這樣你在碎片化閱讀時才可能擴大視野。

“碎片化閱讀也像吃快餐，偶爾吃一兩頓是可以的，但是天天讓人吃，估計會讓人崩潰。”程雪莉認為，一定要有深度閱讀，那才能真正找到讀書的魅力和樂趣。

一遍遍地閱讀《紅樓夢》，研究“紅學”，考察家鄉方言……程雪莉研讀《紅樓夢》就是一個深度閱讀的實踐。《紅樓夢》作為程雪莉的枕邊書，隨時拿來可讀，隨時能讀下去。當她沉浸在書中美好的大觀園里時，可以忘卻很多生活當中的煩惱，可以豐富她的創作內容，溫潤著心靈，滋養著人生。

歷史見證著一個時代的繁榮昌盛和波瀾壯闊，豐富的歷史不但能夠釀造出獨特而精美的藝術篇章，也可以展現中華詩意之美和文化之厚重。從自己家鄉中山故國的歷史中尋找未來，解鎖地域文化密碼，程雪莉通過寫作和閱讀，有了種植文學理想的一塊自留地；她還閱讀、記錄和禮贊過一個個非凡而普通的平山人民子弟兵，挖掘他們身上崇高、悲壯、英雄、慷慨的偉大民族精神內涵，創作了長篇報告文學《尋找平山團》。她通過閱讀、研究地域文化，使得自己的寫作，彰顯著地域特色、浸潤著獨特的人文精神。

日前，中國社會科學院發布《2021中國網絡文學發展研究報告》。報告指出，網絡文學憑借其豐富的想象力、一線的互動交流和春風化雨的優勢，不僅創造了年輕人愛看的中國故事，發揮著文學作品的正向價值引導作用，也在不斷吸納新讀者、新作品，拓寬全民閱讀的疆域和內容。

當下，實體書和網絡電子書齊頭并進，不斷滿足讀者對美好生活的追求。“網絡文學閱讀豐富了我們的閱讀形式，提升了讀書的效率，擴大了圖書的影響力和傳播力。”程雪莉表示，網絡時代的閱讀形式應該多樣化，豐富而立體，作家的創作也要緊跟新時代步伐，把文學的種子撒向文藝的百花園，引領正能量的時代風尚，為人民群眾生產更多精神食糧，滋養人們的心靈家園。

體味閱讀美好，感受文學魅力。跟著作家閱讀，我們可以閱幾世繁華，品千年歷史，在安靜的閱讀中充實人生、滋養心靈，傳承中華優秀傳統文化，樹立文化自信，促進全民閱讀。