網絡作家入作協 “野百合”也有春天

----長沙網絡作家向娟成功加入中國作協，8年7部小說寫了450余萬字

向娟。資料圖片

　　她是位于長沙高新區一家企業負責辦公室工作的都市白領，青春靚麗，干練認真；她還有另一個身份——網絡作家，8年寫了7部小說共450余萬字，在網上已小有名氣。近日，筆名為“天下塵埃”的網絡作家向娟被批準加入了中國作協，成為此次全國批準入會的7名網絡作家中的一名，她也是湖南首位加入中國作協的女網絡作家。向娟說，雖然和傳統文學相比，網絡文學還顯得比較稚嫩，但毋庸置疑的是它已經開始，并且必將在文學領域占據一席之地。

　　因為想凈化網絡文學而開始寫作

　　1995年，向娟從郴州衛校西醫士專業畢業，分配到郴州鹽業公司工作，后被調往長沙，從事文秘工作。

　　從小在父母的熏陶下，向娟一直對文學特別愛好，而且保持了大量的閱讀量。2005年，年近三十的她事業陷入低谷期，有了更多的時間看書寫作，恰好此時網絡小說開始興起。一次，她看到自己的妹妹正在看網絡小說，她走近一看，覺得那些東西有點非主流，容易對年輕人產生不良影響。于是向娟萌生了自己寫小說的想法，希望以此來凈化網絡文學，哪怕影響甚微。

　　通過四個月的構思，搭建好整個故事框架，向娟開始動筆，于是便有了處女作《風吹向何方》。小說在網絡上連載，起初并沒有獲得多少關注，堅持寫了二十幾章后，慢慢有了讀者的關注和評論，最后網絡上點擊量竟高達兩百九十萬次，評論達幾千條。2008年，《風吹向何方》榮獲中國移動第四屆E拇指手機閱讀大賽金拇指獎。隨著網絡關注度的提高，幾家出版商也伸來了橄欖枝，向娟最終和臺灣出版商簽訂了協議。2010年《風吹向何方》更名為《傾城淚》在臺灣出版，熱銷東南亞地區。

　　堅持每天擠出兩三個小時寫作

　　“公司現在發展得不錯，業務越做越大，這也就意味著工作會更忙。”向娟說，她的時間表安排得很緊，每晚到家都已經6時多了，煮飯做菜做家務，等到哄完孩子睡覺就到9時了。直到這時候，時間才屬于她一個人，“一般能推掉的應酬我盡量推掉，堅持每天寫兩三個小時，網上連載每天至少更新一次�！�

　　向娟至今已經寫完了五部小說，正在連載的有兩部，8年來，她寫了共計450余萬字。自從被中國作協列為網絡重點關注作家之后，她給自己提出了更高的要求，將慢慢從網絡架空小說轉向傳統現實題材小說，從寫虛走向寫實。

　　隨著寫作經驗的積累，她的寫作筆法也日趨成熟，作為古典女性題材系列的花語五部曲中的最后一部，《蒼靈渡》是讀者評論的巔峰之作，這部小說獲網絡首屆華語新銳小說大賽第一賽季冠軍。而系列小說的第四部《浣紫袂》被中國作協收入“網絡十年”書目，也為她敲開了作協的大門，得到了前往中國文學最高學府——魯迅文學院深造的機會。

　　接下來打算寫身邊的故事

　　談到此次以網絡作家身份加入中國作協，向娟坦言得知此消息時自己也很興奮，感覺就像野百合也將迎來春天。“落筆三思，對文字要有敬畏，確保自己的每一部作品都能傳遞出正能量。”向娟說，接下來，她打算寫自己所生活的麓谷的故事，因為文學來源于生活而又高于生活，她想用自己的文字激勵更多年輕人干事創業。

　　“中國作協專門為重點培植作家擬定了培訓計劃，確定了傳帶老師，我準備申報明年的作協重點扶持項目，申報的作品就是寫長沙高新區的�！闭f起該計劃，向娟躊躇滿志，“長沙高新區20年風雨路，這是一座科技新城脊梁的崛起，其中的故事蜿蜒曲折、感人至深、不勝枚舉，這將是一部紀實文學，希望最終成書讓更多人更深入地認識和了解這里�！边@一構想已經報備中國作協，書名草擬《拓荒牛》，并獲得其導師認可，目前向娟正在努力收集資料。

　　向娟談網絡文學

　　問：此次全國共7位網絡作家成為中國作家協會會員，是人數最多的一次，對此變化，你怎么看？

　　答：網絡文學在很長一段時間都被認為難登大雅之堂，網絡作家也基本游離在作協門外。此次7名網絡作家加入中國作協，一方面說明作協正以一種積極的、包容的姿態接受網絡文學，另一方面也體現了網絡文學自身強大的生命力。網絡文學的發展，形成了一種新的、獨特的文化現象，開啟了一個全民閱讀、全民寫作的時代，從這個意義上說，將會有力地推動文化的發展。

　　問：網絡文學發展了10多年，目前發展的現狀如何，有哪些優勢和不足，發展困境在哪里？

　　答：目前網絡文學的發展進入逐步規范時期，不論國家對文化管理的加強和讀者的選擇促使網絡文學自行轉變，還是網絡文學本身的自凈作用，都在自覺和不自覺地形成與之的發展相匹配的體系。發展不足與困境，一是盜版問題一直困擾著網絡文學的發展；二是作品質量良莠不齊；三是媚俗問題嚴重，過分追求商業化影響，沾染浮躁的社會風氣，這些都阻礙了網絡文學的發展。

　　問：作為網絡作家，您覺得應該怎樣做來促進網絡文學的良性發展？

　　答：可以做三個方面的工作：一是加強使命感和責任感，身體力行地凈化網絡環境；二是加強學習，努力提高自身文學素養，力爭創造精品、經典文章；三是在與讀者的交流中注重正面引導，多傳達正能量，營造良好的文學氛圍。