關(guān)于《閱讀障礙》的三言兩語
我最心儀的是短制:短詩,短篇小說。要在長篇大論的東西中,去肯定短篇小說的價(jià)值,對(duì)普通讀者并不容易。他們對(duì)小說的設(shè)想,已被故事定格。而短篇小說之美,就像短詩之美一樣,有著無比多樣的可能。我寫短篇小說快三十年,數(shù)量遠(yuǎn)未驚人,原因是,我和現(xiàn)實(shí)不糾纏到某種深邃處,就難以動(dòng)筆。我寫《閱讀障礙》,與寫其他短篇一樣,皆得自偶然。一次本不該有的陌生拜訪,竟闖入了畫家老溫的精神世界。成為朋友后,我吃驚不已的,不是他的閱讀障礙,而是閱讀障礙關(guān)聯(lián)的東西,它作為一種生理結(jié)果,關(guān)聯(lián)著兩代人的人格沖突。
當(dāng)然,老溫自己并未意識(shí)到這些。所以,老溫在文字的世界里,至今依然孤獨(dú)著,被書包圍,卻無緣展卷暢讀,最多能讀一讀說明書或工具書。這是小說原型的真實(shí)部分,我?guī)缀跤梅翘摌?gòu)的方式“記錄”了下來。如果僅此,它還不會(huì)成為我的小說。我真正關(guān)心的是,人格沖突如何從父輩傳遞給子輩,即上一代的精神沖撞,如何“進(jìn)化”為下一代的生理障礙。
寫作中,我體會(huì)到了改造原型生活的需要,原型生活傾向于把沖突化為安祥,傾向于展示完整過程,這是人的生活需要或說生活本性。但在小說中,我不僅要揭示或置入沖突,還要將沖突化為精神或樂趣之美;不僅要剪開全過程,只留下數(shù)段拼接,還要虛構(gòu)數(shù)段,且在它們之間留白,把完整“故事”變成數(shù)個(gè)場(chǎng)景意象表達(dá),這是短篇產(chǎn)生諸多意味的關(guān)鍵。
小說結(jié)尾,老溫處于一種恍惚狀態(tài),他似乎在夢(mèng)里,靠一部長詩解決了閱讀障礙。醒來后,這個(gè)夢(mèng)是一種啟示,還是一種真正的解決方案,小說并未披露。閱讀障礙問題的懸置,不只關(guān)乎老溫,也關(guān)乎圖像時(shí)代的人類。人類對(duì)閱讀越來越多的生理障礙,不是來自數(shù)代精神沖撞的遺產(chǎn)么?