兒童文學(xué)要用細(xì)節(jié)打動(dòng)讀者
文學(xué)作品要讓讀者情動(dòng)或心服，必須在細(xì)節(jié)上下功夫。21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)原創(chuàng)兒童文學(xué)空前繁榮，走上了發(fā)展的“快車(chē)道”，每年都有大量的作品競(jìng)相問(wèn)世。但在繁花似錦的背后，也存在不少值得引起重視的問(wèn)題，本文筆者就來(lái)說(shuō)說(shuō)兒童文學(xué)作品的細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@不僅是對(duì)作家創(chuàng)作才華的考驗(yàn)，更是一種創(chuàng)作態(tài)度的體現(xiàn)。
細(xì)節(jié)是什么？評(píng)論家南帆認(rèn)為：“文學(xué)的細(xì)節(jié)可以是一個(gè)臉部表情、一條皺紋、一塊衣襟上的污跡，也可以是一個(gè)街景、一面懸崖、一陣掠過(guò)森林樹(shù)梢的風(fēng)聲或者一輛斜倚在墻角的自行車(chē)。對(duì)于文學(xué)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)制造的清晰形象和感官活躍是審美不可或缺的組成部分。如果只有情節(jié)的傳奇性與懸念而缺乏充足的細(xì)節(jié)，如果人們讀到的僅僅是故事梗概，文學(xué)的魅力會(huì)大打折扣。”細(xì)節(jié)有助于凸顯作家的個(gè)人風(fēng)格，其重要性不言而喻，但是只要我們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)下市面和網(wǎng)絡(luò)上很多兒童文學(xué)作品（包括一些獲獎(jiǎng)作品）往往都在細(xì)節(jié)上存在一定不足。而兒童文學(xué)評(píng)論，談?wù)撟疃嗟囊彩枪适滦浴⒂哪小⑾胂罅Α⑼牡龋瑓s往往忽略了文本更內(nèi)在的形式——細(xì)節(jié)的塑造。
舉一例：某書(shū)中有篇故事，講烏龜想體驗(yàn)飛上天的感覺(jué)，于是騙野鴨說(shuō)前面大池塘里有好多肥肥的泥鰍，可以帶他們?nèi)ワ柌鸵活D。烏龜走得慢，兩只野鴨便銜著棍子讓烏龜?shù)踉诠髯由希啊疄觚斚壬f(shuō)的池塘在哪兒呢？怎么飛了這么久。還看不見(jiàn)呢？’野鴨一邊飛，一邊奇怪地問(wèn)。”那么，既然銜著棍子，野鴨哪里還騰得出嘴來(lái)說(shuō)話(huà)呢？他們當(dāng)中無(wú)論哪一個(gè)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，棍子都會(huì)松脫，吊在棍子上的烏龜就會(huì)掉下去。這是一個(gè)世人皆知的常識(shí)。并且故事結(jié)尾是因?yàn)闉觚旈_(kāi)口說(shuō)話(huà)，“‘撲通’一聲落回了池塘”，這也是自相矛盾的。寓言本身需要合乎邏輯、符合常識(shí)和常理、符合自然規(guī)律，否則諷喻或教育人的作用就大打折扣了。
或許有人會(huì)反駁：文學(xué)來(lái)源于生活，高于生活，本來(lái)就是虛構(gòu)的藝術(shù)。俄羅斯著名作家托爾斯泰甚至說(shuō)：“沒(méi)有虛構(gòu)，就不能進(jìn)行寫(xiě)作。整個(gè)文學(xué)都是虛構(gòu)出來(lái)的。”文學(xué)都是虛構(gòu)，更遑論兒童文學(xué)？沒(méi)錯(cuò)，但別忘了，文學(xué)的虛構(gòu)不等于虛假。文學(xué)虛構(gòu)的一個(gè)重要特征是包含了真實(shí)感。對(duì)于作家而言，虛構(gòu)是一種權(quán)力，他們可以用這個(gè)方式來(lái)處理自已的世界。因而，即便是神話(huà)，即便是夸張，即便是象征，我們?nèi)匀荒軌蚶斫狻O悟空、豬八戒，我們從未見(jiàn)過(guò)，但是讀過(guò)《西游記》之后，我們?nèi)匀划a(chǎn)生了真實(shí)感。正是因?yàn)樾≌f(shuō)中的內(nèi)容某種程度與我們?nèi)粘＝?jīng)驗(yàn)發(fā)生了契合。
按照賀拉斯“寓教于樂(lè)”的文藝功能論，虛構(gòu)也是有底線(xiàn)的——要立足真實(shí)和道德。換句話(huà)說(shuō)，文學(xué)的虛構(gòu)并不是說(shuō)文學(xué)的想象可以不受現(xiàn)實(shí)生活的制約而一味天馬行空胡編亂造，文學(xué)的虛構(gòu)要符合事理的邏輯或情感的邏輯，要符合藝術(shù)真實(shí)性。巴爾扎克也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)。在這位舉世公認(rèn)的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠看來(lái)，小說(shuō)的故事情節(jié)可以“莊嚴(yán)”地“說(shuō)謊”（藝術(shù)虛構(gòu)），但在細(xì)節(jié)上卻必須“是真實(shí)的”。他認(rèn)為，如果小說(shuō)“在細(xì)節(jié)上是不真實(shí)的和未提煉的，那也就毫不足取——無(wú)論它的故事編得多么美妙，情節(jié)編得何等離奇，也是無(wú)濟(jì)于事的。”
縱觀古今中外，那些歷久彌新的經(jīng)典作品都有精彩的細(xì)節(jié)，而且這類(lèi)細(xì)節(jié)不是個(gè)別的、偶然的，它們?nèi)缤毙情W爍，熠熠生輝。兒童文學(xué)是為未來(lái)“打底子”的文學(xué)，兒童文學(xué)的細(xì)節(jié)在性能上必定既保持文學(xué)的一般性，又具有兒童文學(xué)的特殊性，這個(gè)特殊性即兒童文學(xué)的細(xì)節(jié)創(chuàng)作應(yīng)該遵循物性局限的原則。比如，匹諾曹是一個(gè)孩子，但他同時(shí)也必須是一個(gè)木偶，作家即便使用最荒誕的藝術(shù)形式，仍然不可能超出表現(xiàn)對(duì)象自身的物性局限。這是兒童文學(xué)細(xì)節(jié)創(chuàng)作的底線(xiàn)，也是上限。
