中國作家協(xié)會(huì)主管

人類有好奇的天性，這一點(diǎn)在少年兒童身上體現(xiàn)得尤其突出：他們求知欲旺盛，感官敏銳，愛問“為什么”，對(duì)了解身邊的世界具有極大熱情。各類科普作品、科普?qǐng)鲳^無疑是他們接觸科學(xué)知識(shí)的窗口。其中，科普?qǐng)D書因內(nèi)容豐富、攜帶方便、易于保存等優(yōu)勢(shì)，成為少年兒童及其家長(zhǎng)的首選。

天天出版社推出的“孩子超喜愛的科學(xué)日記”系列叢書是一套獨(dú)特的為小學(xué)生編寫的原創(chuàng)日記體科普童書，這里不僅記錄了豐富有趣的日常生活，還透過“身邊事”講科學(xué)。書中的主人公是以男孩童曉童為首的三個(gè)“科學(xué)小超人”，他們從身邊的生活入手，探索科學(xué)的秘密花園，為我們展開了一道道獨(dú)特的風(fēng)景。童曉童的“日記”記錄了這些有趣的故事，也自然而然地融入了科普知識(shí)。圖書內(nèi)容圍繞動(dòng)物、植物、物理、太空、軍事、環(huán)保、數(shù)學(xué)、地球、人體、化學(xué)、娛樂、交通等主題展開。每篇日記之后有“科學(xué)小貼士”環(huán)節(jié)，重點(diǎn)介紹日記中提到的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或是一種科學(xué)理念。每?jī)?cè)末尾還專門為小讀者講解如何寫觀察日記、如何進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等。

我在和作者的交流中了解到，本系列圖書的所有內(nèi)容都是從無到有、從有到精，慢慢打磨出來的。文字作者一方面需要掌握多學(xué)科的大量科學(xué)知識(shí)，并隨時(shí)查閱最新成果，保證知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確；另一方面還要考慮少年兒童的閱讀喜好，構(gòu)思出生動(dòng)曲折的情節(jié)，并將知識(shí)點(diǎn)自然地融入其中。這既需要勤奮踏實(shí)的工作，也需要?jiǎng)?chuàng)意和靈感。繪畫者則需要將文字內(nèi)容用靈動(dòng)幽默的插圖表現(xiàn)出來，不但要抓住故事情節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)，讓小讀者看后“會(huì)心一笑”，在涉及動(dòng)植物、器物等時(shí)，需要參考大量圖片資料，力求精確真實(shí)?？破兆x物因其內(nèi)容特點(diǎn)，尤其要求精益求精，不能出現(xiàn)觀念的扭曲和知識(shí)點(diǎn)的紕漏。

“孩子超喜愛的科學(xué)日記”系列叢書將文學(xué)和科普結(jié)合起來，以一個(gè)普通小學(xué)生的角度來講述，讓小讀者產(chǎn)生親切感和好奇心，拉近了他們與科學(xué)之間的距離。叢書里有著措辭嚴(yán)謹(jǐn)又貼近生活的科學(xué)知識(shí)，再配上生動(dòng)有趣的形式、活潑幽默的語言、大氣靈動(dòng)的插圖，能讓小讀者坐下來慢慢欣賞，帶領(lǐng)他們進(jìn)入科學(xué)的領(lǐng)地，在不知不覺間既掌握了知識(shí)點(diǎn)，又萌發(fā)了對(duì)科學(xué)的持續(xù)好奇，培養(yǎng)起基本的科學(xué)思維方式和方法。孩子心中這顆科學(xué)的種子會(huì)慢慢生根發(fā)芽，陪伴他們走過求學(xué)、就業(yè)、生活的各個(gè)階段，讓他們對(duì)自己、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加透徹，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)更加得心應(yīng)手。這無論對(duì)小讀者自己的全面發(fā)展，還是整個(gè)國家社會(huì)的進(jìn)步，都有非常積極的作用。同時(shí)，也為我國的原創(chuàng)少兒科普?qǐng)D書事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量。

我從日記里看到了“日常生活的偉大之處”，日常生活中很多小小的細(xì)節(jié)，都可能是經(jīng)歷了千百年逐漸演化而來?！昂⒆映矏鄣目茖W(xué)日記”系列叢書在對(duì)日常生活的探究中，既展示了科學(xué)的豐富，也揭開了歷史的奧秘。