中國作家協會主管

10月16日，當中國國家話劇院青年導演白皓天看到習近平總書記在二十大報告中指出“圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設社會主義文化強國”時，他深感作為青年文化工作者，“新時代團結奮斗的號角吹響了”。

二十大報告第八部分聚焦“推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌”，與白皓天一樣的青年文化工作者，無不倍感振奮、備受鼓舞。從三星堆遺址到敦煌莫高窟，從文學、戲劇到美術、非遺，全國各地、各領域的青年文化工作者，堅守在自己的崗位上，他們紛紛表示，當從此刻出發，用實際行動不負黨和人民所托。

多樣態紅色文化成就“最走心的黨課”

白皓天曾在2021年擔任慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出《偉大征程》戲劇執行導演，“當時有很多像我一樣的80后、90后文藝工作者，擔綱重要崗位，以青春之我，致獻風華正茂的百年大黨”。

白皓天曾執導話劇《谷文昌》，藝術再現了谷文昌的擔當精神和公仆情懷。“我時刻提醒自己，在平凡中見不凡，在細膩中見崇高，在樸實中見真情，才能成‘一堂最走心的黨課’?！卑尊┨煺f，“我們要牢記習近平總書記的囑托，以戲劇的名義塑造中華民族的優秀兒女和共產黨員的杰出楷模形象，闡述英雄事跡和偉大情懷，與當代年輕人展開跨越時空、震撼心靈的對話?！?/p>

二十大報告中指出，要繁榮發展文化事業和文化產業，堅持以人民為中心的創作導向，推出更多增強人民精神力量的優秀作品。芒果TV黨委委員方菲是85后，一邊工作一邊攻讀博士學位，“二十大報告為我的未來指明了方向。如何建立以人民為中心的創作方法論，是我未來十年最重要的工作”。

方菲說：“明年我們將推出綜藝《聲生不息·寶島季》，希望用音樂促進海峽兩岸同胞心靈契合，用中華文脈的共鳴拉近兩岸同胞的距離；電視劇《群星閃耀時》將展示在百年之前，共產主義如何引領一代年輕人發現了自己的人生使命，用生命和熱血為后來者照亮前路?！?/p>

紅色革命舊址處處回蕩著二十大的聲音，當二十大開幕會上全場高唱國歌時，浙江嘉興南湖風景名勝區的紅色講解員蔣昕瑩更加堅定了信念，她表示：“我將不忘初心，做好本職工作，講好中國革命紅船啟航地的故事，宣傳好黨的二十大精神，做紅色根脈的堅定守護者、紅色故事的精彩講述者、紅色精神的忠實傳播者。”

安徽省黃山市徽州區巖寺新四軍軍部舊址紀念館講解員陳文雅，聆聽二十大報告后激動不已，她說：“作為紀念館的黨員講解員和紅色文化宣講小分隊的主要成員之一，在做好館內基本展陳講解的同時，我將積極參加紅色文化‘六進’活動，向廣大黨員干部群眾和青少年群體宣講黨史、新四軍史，更好地宣傳和普及偉大的愛國主義精神?！?/p>

堅守中華文化立場，講好中國故事

三星堆遺址考古隊隊員許丹陽是95后，過去幾年，許丹陽參與三星堆考古發掘，見證了包括金面具、銅人像等上萬件珍貴文物的出土，深切感受到了中華文明的源遠流長、博大精深?！拔覍⒄J真學習貫徹報告精神，繼續探索未知、揭示本源，努力發掘好、保護好、闡釋好厚重的三星堆文明，展現中華文明風采，用考古之力實踐總書記說的增強中華文明傳播力影響力，堅守中華文化立場，講好中國故事、傳播好中國聲音?！?/p>

從爺爺李云鶴開始，李曉洋一家就扎根敦煌，投身壁畫修復事業，到他已是第三代，85后的他參與過7處全國重點文保單位的壁畫彩塑修復工作?！皥蟾嬷械摹嗄陱?，則國家強’，讓我特別振奮。我這一代文保人是站在前輩肩膀上成長的一代，我們更應該聽黨話、跟黨走，繼承和發揚莫高人‘堅守大漠、甘于奉獻、勇于擔當、開拓進取’的精神，為保護優秀的歷史文化遺產奉獻力量?！?/p>

堅定文化自信，推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展，是很多青年在聆聽二十大報告后的深切體會。

新媒體藝術創作團隊NILLab在過去5年間，深耕中國美學，圍繞中國書畫、傳統戲劇、傳統故事等主題，以青年視角進行具有時代特色的多種數字化藝術創作。聯合創始人云澤說：“今后，團隊將更加堅定地將新的技術方式與中國傳統藝術相融合，以當代語境、國際視野、青年視角，創造性地展現中國傳統文化的魅力。”

孔子第76代孫、“祭孔大典”非遺傳承人孔凱說：“我們這些傳統文化從業者，要緊跟時代步伐。從我做起，除了不斷精進自身的表演，整理和學習歷史典籍，還要不斷思考如何促進人們對傳統文化的認同和傳承，如加入獻花籃環節、以鞠躬代替跪拜等，使其更符合現代生活，更加深入青年群體。”

國家級非遺華佗五禽戲59代傳承人華一說：“中國優秀傳統文化是中國人的骨氣和底氣。我將推動華佗養生文化融入大眾生活，推進華佗五禽戲走進校園?！?/p>

國家級非遺湖筆制作技藝的青年手藝人楊文有了一個新目標：“我會通過網絡和社交媒體向大家介紹湖筆，也期待更多年輕人進入傳統手工藝領域，讓非遺獲得更多生命力?！?/p>

上海工藝美術職業學院青年教師劉云芬是一個90后姑娘，也是雕版印刷非遺技藝傳承人，如何將中國傳統手工技藝更好地傳授給年輕人，是她日常思考最多的問題。學習二十大報告后，她深感，應該讓學生深入了解非遺技藝背后的文化知識底蘊，多方位、多角度地學習傳統技藝，并讓古老的技藝結合全新的時代特點。

北京工藝美術玉雕大師郭衛軍，同時是北京工業職業技術學院的一名玉雕教師，“我將努力培養高素質勞動者和高技能人才，讓這門技藝被更多人習得，并在更廣闊的平臺上綻放藝術光輝”。

青年有理想、肯奮斗，助力鄉村振興

二十大報告中，總書記對年輕一代“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的期望，讓北京大學哲學系博士后靳子玄頓生責任感。今年3月，靳子玄加入北京大學彌渡縣鄉村振興美育專家工作站，參與組建該縣第一支縣級童聲合唱團，希望讓合唱藝術助力鄉村美育。

靳子玄說：“我希望把先進的合唱理念和有效的教學方法帶到鄉村，讓孩子們能在有質量的歌唱實踐中熱愛祖國、熱愛養育自己的土地。培養自信堅定的社會主義接班人，這是我為之奮斗的理想?！?/p>

內蒙古赤峰寧城縣必斯營子鎮中心校美術教師倪淑麗，將“非遺剪紙”內容融入美術教學。在她看來，在鄉村校園推廣和傳承地方非遺文化，是鄉村美育很重要的一種形式。在學習二十大報告后，倪淑麗說：“我想讓剪紙走進幼兒園，從編寫幼兒剪紙教材入手，讓美育在鄉村的各個角落開花?！?/p>

90后周坦在2015年碩士畢業后，跟隨父親走進革命老區江西銅鼓的深山老林中，歷經三年，把從前交通不便、經濟落后的銅鼓縣大塅鎮隘口村湯里建設成為國家級4A旅游景區，解決了當地2000多人的就業，引導1000多名在外務工青年返鄉就業、創業。

“我們的祖國天更藍、山更綠、水更清”——二十大報告中的這句話，讓周坦深有感觸?！皠摌I以來，我一直以‘綠水青山就是金山銀山’理論為指導?！驹谌伺c自然和諧共生的高度謀劃發展’一直是我努力的目標?！?/p>

懷抱夢想腳踏實地，創新創造青年文化

在二十大報告的最后，習近平總書記對青年寄予了殷切希望——讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

“總書記為青年未來的學習和工作指明了方向?！敝袊佬g館展覽部副主任任哲介紹，中國美術館注重青年人才的培養，一批優秀的青年黨員和青年骨干在不同的崗位上敬業奉獻，在“偉大征程 時代畫卷——慶祝中國共產黨成立100周年美術作品展”等國家重大主題性展覽工作中，得到歷練和成長。

任哲說：“作為這個優秀青年集體的一員，我會牢記習近平總書記的殷殷囑托，立足平凡崗位，策劃經典美術作品展覽，以美育人，繼承和發揚一代又一代中國美術館人的優秀傳統，為建設世界一流美術館貢獻青春和力量！”

二十大報告中強調“當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明”，這讓國家圖書館團委書記李東杰感到“生逢其時、重任在肩”，“我們將堅守圖書館人‘傳承文明、服務社會’的初心使命，立足讀者服務、文獻編目、古籍保護、智慧圖書館建設等不同崗位，腳踏實地擔當奮斗”。

聽到二十大報告中講“面向世界”和“激發全民族文化創新創造活力”，青年作家石一楓感觸很深：“我不能只待在書齋里，不僅要書寫中國故事，還應該和世界交流、對世界發聲。應該認識到無窮的遠方、無數的人都與我有關，只有世界性的眼光和世界性的胸懷才能滋養屬于全人類的作品。”

石一楓關于網絡生活和電子競技的長篇小說《入魂槍》，曾入選中國作協“新時代文學攀登計劃”。他表示，此后的創作也將繼續聚焦改革開放以來，尤其是近年的生活之變、人心之變、社會氣氛之變，從而以文學的方式反映中國之變。

二十大代表、云南麗江華坪女子高級中學校長張桂梅聽取二十大報告后的感言“希望老天讓我多活幾年，好好看看教育的燦爛前景”，感動無數人。根據張桂梅真人真事改編的音樂劇《綻放》，在不久前首演。

《綻放》舞蹈編導、中國東方演藝集團編導陳偉科曾憑借當代舞作品《烈火中永生》獲得“荷花獎”。陳偉科說：“在未來的創作過程中，我要更加心懷感恩和心存敬畏，樹立大歷史觀和大時代觀，感悟時代偉力、感受時代脈搏，創作出更多有思想有溫度的作品?！?/p>

中央廣播電視總臺青年主持人張韜現任《新聞直播間》《朝聞天下》主播，擔任過2022年總臺五四晚會主持人。他表示：“作為新時代的中國青年，作為黨的新聞輿論工作者，我將踔厲奮發，勇毅前行，把二十大精神和總書記的要求貫穿于工作各方面、全過程，為加強全媒體體系建設、塑造主流輿論新格局做出自己的努力和貢獻，做黨和人民信賴的新聞工作者?！?/p>

這十年來，從煙雨江南到塞北大漠，從星沉平野到月上東山，星空攝影師戴建峰用攝影展現星空下的中國河山之美?！靶强帐侨祟惞蚕淼木坝^，我應該走出去，增強世界各地天文愛好者對于‘同一片星空下’的共識，以此展現中國文化，豐富中國在公共領域的文化形象?！贝鹘ǚ逭f，“作為新時代青年，我可以通過自己的方式，參與到全面建設社會主義現代化國家的新征程中。我當如總書記所說，懷抱夢想又腳踏實地，方能不負青春、不負韶華、不負時代?！?/p>