三個(gè)“青春”的故事
五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代有志青年“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè)章。新中國(guó)成立初期，廣大文學(xué)工作者以革命、建設(shè)時(shí)期的青年奮斗和成長(zhǎng)故事為題材，創(chuàng)作了一大批優(yōu)秀文學(xué)作品，記錄、書(shū)寫、謳歌了中國(guó)青年熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的青春熱血和激情，深深地鼓舞和激勵(lì)了人們建設(shè)新中國(guó)的信心和干勁。其中，書(shū)名中帶有“青春”文字的三部小說(shuō)——《青春之歌》《戰(zhàn)斗的青春》《青春萬(wàn)歲》分外引人注目，書(shū)中講述的青春故事，塑造的經(jīng)典人物，成為幾代中國(guó)人深刻的記憶，不斷啟迪人們思考青春的價(jià)值、理想和作為。
《青春之歌》——要找個(gè)人的出路，先找民族的出路
“要找個(gè)人的出路，先找民族的出路”，這是楊沫創(chuàng)作《青春之歌》的主題思想。作品以“九一八”到“一二九”這一歷史時(shí)期為背景，重點(diǎn)講述了青年知識(shí)分子將人生奮斗融入救亡圖存的紅色故事，敘事宏大、動(dòng)人心弦。
主人公林道靜受封建家庭逼迫，反抗舊式包辦婚姻離家出走，當(dāng)她走投無(wú)路跳海自盡時(shí)被北大學(xué)生余永澤所救，二人相愛(ài)并組成家庭。但在生活中，兩人的信仰矛盾日益凸顯，林道靜在革命者盧嘉川的引領(lǐng)下接觸到革命理念，開(kāi)始向往革命。余永澤的自私與狹隘、平庸與功利使林道靜逐漸失望，她最終覺(jué)醒與余永澤分手，再一次出走，尋找革命的道路。盧嘉川犧牲后，林道靜因散發(fā)傳單和參加革命活動(dòng)兩次入獄，監(jiān)獄的酷刑沒(méi)有動(dòng)搖她對(duì)革命的信念，在林紅、江華等革命者的教育影響下，她在思想上更加成熟。第二次出獄后，她加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨的培養(yǎng)下更加勇敢地投入革命的洪流中，成長(zhǎng)為堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
這是一部帶有“半自傳體”色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，楊沫以自己的生活經(jīng)歷為題材創(chuàng)作了《青春之歌》，她用充滿激情的筆墨，描寫了林道靜對(duì)生活的熱情、對(duì)信念的執(zhí)著，展示了她沖破重重限制的勇氣和力量。“無(wú)論誰(shuí)挨著你都會(huì)被你這種熱情所感動(dòng)。”這是書(shū)中江華對(duì)林道靜的評(píng)價(jià)，也是每一位讀者掩卷深思后的由衷贊美。正是無(wú)數(shù)像林道靜一樣富于反抗精神、追求真理的愛(ài)國(guó)青年，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走上革命道路，使中國(guó)逐漸從黑暗走向光明。
《青春之歌》打動(dòng)讀者的，除了青年們的革命追求和道路選擇，還有很多激動(dòng)人心、令人經(jīng)久難忘的話語(yǔ)。盧嘉川是林道靜參加革命的引領(lǐng)者，他告訴林道靜：“一個(gè)木字是獨(dú)木，兩個(gè)木就成了你那個(gè)林，三個(gè)木變成巨大的森林時(shí)，那么，狂風(fēng)再也吹不倒它們。”在林道靜和諸多青年為前路迷茫時(shí)，盧嘉川引導(dǎo)他們將眼界放寬：“你們想找出路么？對(duì)，咱們大家都在找出路——整個(gè)中國(guó)也都在找出路。那么，出路在哪兒？我想出路就在反抗，出路就在斗爭(zhēng)，出路也就在把咱們個(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家、人民的命運(yùn)結(jié)合在一起。半封建、半殖民地的中國(guó)知識(shí)分子能有什么出路？今天，我們首先就要求得中華民族的解放，然后才有我們個(gè)人的出路和解放。”
燃燒著的信念，是《青春之歌》的主旋律。楊沫說(shuō)：青春應(yīng)當(dāng)是鮮紅的，永遠(yuǎn)地鮮紅。林道靜等革命青年用生命和熱血唱響的青春旋律塑造了幾代人的靈魂，受到廣大讀者喜愛(ài)，尤其成為青年讀者的摯愛(ài)。在幾代中國(guó)青年的青春歲月里，都有《青春之歌》的旋律在回響。
《戰(zhàn)斗的青春》——為新中國(guó)而戰(zhàn)斗的青春
雪克的長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)斗的青春》，是一部表現(xiàn)中華兒女英勇反抗外敵侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的力作。
《戰(zhàn)斗的青春》既是對(duì)抗戰(zhàn)歷史的回顧，又是對(duì)戰(zhàn)斗的青春的贊美。描寫的是冀中平原滹沱河邊棗園區(qū)在1942年遭到日偽軍大掃蕩后，新區(qū)委書(shū)記許鳳和區(qū)小隊(duì)長(zhǎng)李鐵等人，在極端困難的形勢(shì)下，依靠群眾，堅(jiān)持進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的故事。小說(shuō)通過(guò)描寫錯(cuò)綜復(fù)雜的斗爭(zhēng)局面、驚險(xiǎn)緊張的故事情節(jié)，塑造鮮明生動(dòng)的人物形象，還原了那段戰(zhàn)斗的歲月，譜寫了一曲蕩氣回腸的英雄贊歌。
小說(shuō)以受命于危難之際的女區(qū)委書(shū)記許鳳的戰(zhàn)斗生活為主線，描寫了斗爭(zhēng)環(huán)境的殘酷和侵略者的兇狠殘暴，還刻畫(huà)了陰險(xiǎn)的特務(wù)趙青、卑鄙的叛徒胡文玉等面目可憎的形象。許鳳就是在這樣艱難困苦的斗爭(zhēng)中歷練、成長(zhǎng)起來(lái)的。在抗日力量損失慘重、又失去上級(jí)聯(lián)系的關(guān)鍵時(shí)刻，她挺身而出，擔(dān)任區(qū)游擊隊(duì)代理隊(duì)長(zhǎng)。她領(lǐng)導(dǎo)棗園區(qū)民眾和敵人斗智斗勇，抓住一切機(jī)會(huì)打擊敵人，打開(kāi)了局面。由于叛徒出賣，許鳳被捕，她堅(jiān)貞不屈與敵人作斗爭(zhēng)，最后英勇?tīng)奚Ｔ诿鎸?duì)死亡的威脅時(shí)，許鳳坦然地說(shuō)：“鐵窗，你鎖不住革命的理想！獄墻，你關(guān)不住燎原的火焰！我許鳳的血可流，頭可斷，可是休想使我這青春沾染上一個(gè)污點(diǎn)！死又算得了什么！”
《戰(zhàn)斗的青春》書(shū)稿最初定名為《鳳姐》，上海文藝出版社的編輯劉金在出版前建議將書(shū)名改為《戰(zhàn)斗的青春》，因?yàn)樾≌f(shuō)中許鳳、秀芬、小曼三姐妹，李鐵、蕭金等英雄人物，都在青春年少。他們生于戰(zhàn)斗、死于戰(zhàn)斗，把青春年華毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的大業(yè)。他們的青春，是火焰般的轟轟烈烈的戰(zhàn)斗的青春！雪克立刻同意了這個(gè)建議。有人問(wèn)：許鳳、李鐵等這些英雄人物是怎樣塑造出來(lái)的？雪克回答：這都是生活里實(shí)有的，我在抗戰(zhàn)中看到過(guò)好多這樣的英雄人物，我寫出來(lái)的只是其中很小的一部分。
《青春萬(wàn)歲》——把青春獻(xiàn)給偉大祖國(guó)
1953年，19歲的王蒙寫下了他的長(zhǎng)篇小說(shuō)處女作《青春萬(wàn)歲》，禮贊青年人的青春，禮贊新中國(guó)的青春。
朝氣蓬勃的年紀(jì)，遇到了朝氣蓬勃的時(shí)代。《青春萬(wàn)歲》充滿著青春的色彩和樂(lè)觀向上的精神，激蕩著熱情、理想、對(duì)自我與時(shí)代的認(rèn)知。王蒙在《青春萬(wàn)歲》的序詩(shī)中寫道：所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，用青春的金線，和幸福的瓔珞，編織你們。王蒙在這部長(zhǎng)篇小說(shuō)中，以20世紀(jì)50年代初期北京女七中高三學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活為背景，熱情描寫了她們?nèi)绾斡们啻旱牧α烤幙椥律睿澝懒怂齻儾粩嗲笏鞯木瘛簱P(yáng)向上的斗志、如詩(shī)似歌的青春年華。
《青春萬(wàn)歲》蘊(yùn)含著時(shí)代的呼喚。新中國(guó)的第一代青年站在新的歷史時(shí)期的門檻上。學(xué)好功課，攻克科學(xué)堡壘，強(qiáng)本領(lǐng)，成為時(shí)代的要求。王蒙刻畫(huà)了鄭波、楊薔云、呼瑪麗、蘇寧和李春等高中女生的形象。這些青年人聚在一起，相互學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進(jìn)步，她們嚴(yán)格要求自己，要變得對(duì)國(guó)家更有用；她們?cè)诋厴I(yè)時(shí)確定地知道了未來(lái)的生活道路，就是為了祖國(guó)，為了社會(huì)主義獻(xiàn)出一切。這本書(shū)的創(chuàng)作初衷，正如王蒙所說(shuō)：寫從舊社會(huì)進(jìn)入了新社會(huì)，從少年時(shí)代進(jìn)入了青年時(shí)代，從以政治活動(dòng)社會(huì)活動(dòng)為主開(kāi)始了大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，寫從黑暗到光明，從束縛到自由，從卑微到尊嚴(yán)，從童真到青春，寫眼睛怎樣睜開(kāi)，寫一個(gè)偌大的世界怎樣打開(kāi)了門戶展現(xiàn)在中國(guó)青年的面前，寫從歡呼到行動(dòng)，歌唱新中國(guó)，歌唱金色的日子，歌唱永遠(yuǎn)的萬(wàn)歲青春。
不把青春虛度，讓青春發(fā)出絢爛的光彩，這是《青春萬(wàn)歲》的主旋律。小說(shuō)評(píng)審人蕭殷在書(shū)評(píng)中稱贊道：“作者就是通過(guò)對(duì)生活真實(shí)的描寫，通過(guò)個(gè)性化的人物的刻畫(huà)，生動(dòng)地反映了民主改革到和平建設(shè)這一階段的社會(huì)特點(diǎn)；真實(shí)地表現(xiàn)了中學(xué)生在這一時(shí)期中曲折迂回的成長(zhǎng)過(guò)程；也細(xì)致地解釋了各個(gè)階層出身的中學(xué)生這時(shí)期中各種不同的精神面貌。而所有這些，都寫得那么真實(shí)和那么動(dòng)人，因而作品所顯示的思想力量，——即那種為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)所鼓舞起來(lái)的、英勇前進(jìn)的熱情和豪邁的精神，——是有力的，能激動(dòng)人心的。”
三部“青春”小說(shuō)一經(jīng)出版便引起了強(qiáng)烈的社會(huì)關(guān)注，讀者遍及工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士和大學(xué)生等社會(huì)各階層，成為紅色文學(xué)的經(jīng)典之作。三部書(shū)都一版再版，并被改編成電影、電視劇和連環(huán)畫(huà)，熒屏中的人物形象和插曲都散發(fā)著永恒的藝術(shù)魅力。《青春之歌》和《青春萬(wàn)歲》還入選“新中國(guó)70年70部長(zhǎng)篇小說(shuō)典藏”。
三部“青春”小說(shuō)，因現(xiàn)實(shí)主義的精神而感染人，因愛(ài)國(guó)主義的基調(diào)而啟迪人，它們的思想價(jià)值超越了時(shí)代，成為教育青年成長(zhǎng)的“教科書(shū)”。青春如歌似詩(shī)，最有激情，也最有創(chuàng)造力。青春理想、青春活力、青春奮斗，是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年人提出要求：“只有把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。”文學(xué)中的青春書(shū)寫，記錄了一代代青年的成長(zhǎng)和奮斗史，也始終鼓舞和激勵(lì)一代又一代的中國(guó)青年在新的時(shí)代書(shū)寫自己的青春芳華！
