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    中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

    2021年度兒童文學(xué)關(guān)鍵詞
    來(lái)源:文藝報(bào) | 教鶴然  2022年01月17日07:52

    2021年,是黨和國(guó)家歷史上具有里程碑意義的一年,對(duì)于中國(guó)兒童文學(xué)來(lái)說(shuō),也是守正創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,取得豐碩成果的極不平凡的一年。在回望2021年時(shí),當(dāng)時(shí)代的光影映照在兒童文學(xué)作品之中,兒童文學(xué)作家、理論評(píng)論家和研究學(xué)者也以關(guān)鍵詞的形式,對(duì)自身創(chuàng)作和中國(guó)兒童文學(xué)的發(fā)展做出了深情的回顧和展望。

    “中國(guó)故事”與“中國(guó)味道”

    在眾多兒童文學(xué)作家、理論評(píng)論家列出的兒童文學(xué)領(lǐng)域關(guān)鍵詞中,“中國(guó)故事”與“中國(guó)味道”位居前列。習(xí)近平總書記指出,“講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音,展示真實(shí)、立體、全面的中國(guó),是加強(qiáng)我國(guó)國(guó)際傳播能力建設(shè)的重要任務(wù)。”講好中國(guó)故事,寫好中國(guó)式童年,這一理念引導(dǎo)兒童文學(xué)創(chuàng)作走進(jìn)一片更為廣闊的天地。作家周敏談到,2021年度,有更多的兒童文學(xué)作家把目光聚焦到“中國(guó)故事”上來(lái),無(wú)論是現(xiàn)實(shí)題材作品還是幻想類作品,都呈現(xiàn)出這個(gè)趨勢(shì),比如陸穎墨的《藍(lán)海金鋼》、吳巖的《中國(guó)軌道號(hào)》等,都是在講好“中國(guó)故事”的創(chuàng)作中進(jìn)行深入有益探索。此外,講述“中國(guó)故事”的童書在海外傳播也越來(lái)越廣泛。由于新冠肺炎疫情的影響,很多海外華人不能像以前一樣經(jīng)常回國(guó),當(dāng)?shù)貓D書館里的中文圖書自然起到了一種“撫慰鄉(xiāng)愁”的作用。對(duì)于在當(dāng)?shù)厣畹那嗌倌甓裕形耐瘯镉H切而有趣的人物,更是成了他們的好朋友。她認(rèn)為,我們完全有理由相信,會(huì)有越來(lái)越多的“中國(guó)故事”以兒童文學(xué)的方式走向世界,讓世界各地的孩子們了解中國(guó)、愛上中國(guó)。

    習(xí)近平總書記在中國(guó)文聯(lián)十一大、中國(guó)作協(xié)十大開幕式上的講話中談到“希望廣大文藝工作者用情用力講好中國(guó)故事。”青年評(píng)論家周博文認(rèn)為,中國(guó)兒童文學(xué)理應(yīng)是“中國(guó)故事”的重要支撐與構(gòu)成。回望2021年,中國(guó)兒童文學(xué)在講好中國(guó)故事上持續(xù)發(fā)力,小說(shuō)、童話、圖畫書、詩(shī)歌、紀(jì)實(shí)文學(xué)以及兒童文學(xué)研究領(lǐng)域都以中國(guó)故事、中國(guó)兒童故事作為重要的創(chuàng)作資源和觀照對(duì)象。如中少社“多彩中國(guó)夢(mèng)”系列以小說(shuō)的體式,多角度、多側(cè)面地反映中國(guó)兒童的現(xiàn)實(shí)生活;接力社“中國(guó)民間想象力繪本”用現(xiàn)代價(jià)值觀、多元藝術(shù)手法重塑中國(guó)民間故事;浙少社“梨園少年三部曲”小說(shuō)傾心打造京劇主題,展現(xiàn)國(guó)粹藝術(shù)。這些作品基于民族文化和本土兒童生活的創(chuàng)新性書寫,展示出新時(shí)代兒童文學(xué)的中國(guó)精神與中國(guó)風(fēng)貌。

    在研究領(lǐng)域,王泉根、朱自強(qiáng)、陳暉、張國(guó)龍、崔昕平等學(xué)者梳理了百年中國(guó)兒童文學(xué)、新時(shí)代中國(guó)原創(chuàng)兒童文學(xué)及圖畫書的歷史成就。張國(guó)龍的《中國(guó)新文學(xué)少年兒童形象塑造的價(jià)值旨?xì)w》對(duì)焦百年中國(guó)文學(xué)故事中少年兒童形象的生成機(jī)制和發(fā)展規(guī)律;陳暉的《兒童圖畫書的閱讀與講讀》突出呈現(xiàn)了25本中國(guó)原創(chuàng)圖畫書的閱讀實(shí)驗(yàn)和講讀建議,其與繪者田宇合作的“點(diǎn)蟲蟲”系列圖畫書在繼承中國(guó)畫藝術(shù)傳統(tǒng)及中國(guó)文化的視覺傳達(dá)上有特別的展現(xiàn)。

    展望未來(lái),彰顯民族特色和本土文化的“中國(guó)故事”仍將是中國(guó)兒童文學(xué)最獨(dú)特的傳統(tǒng)和最亮眼的底色。

    青年作家劉天伊則將2021年的兒童文學(xué)關(guān)鍵詞描述為“中國(guó)味道”,中國(guó)的兒童文學(xué)作品一直致力于向孩子們講述古老又璀璨的文明,那些如今聽起來(lái)有些生僻,卻又充滿了秘密的詞匯,總是讓孩子們?nèi)滩蛔∫桓Q究竟。那些有所傳承,有所依托,有所延續(xù)的中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)技藝是意蘊(yùn)更加濃厚的中國(guó)味道,也是更值得被世界注目的存在。她表示,兒童文學(xué)作家應(yīng)該拉著孩子們的手,在書中感受這些文化中所蘊(yùn)含的中華美學(xué)和東方智慧,也期盼書外的孩子們能夠親手點(diǎn)亮更多的光火,讓這些傳統(tǒng)文化迸發(fā)出更鮮活的光芒。當(dāng)每一簇跳動(dòng)的火焰都在講述一個(gè)獨(dú)特的中國(guó)故事,當(dāng)世界開始驚嘆于中國(guó)文化千變?nèi)f化的妙不可言,中國(guó)味道也就自然而然地留在了每一個(gè)人的心里,成為寶貴而恒久的記憶。

    “主題出版”與“高質(zhì)量發(fā)展”

    回顧2021年的兒童文學(xué)發(fā)展,學(xué)者方衛(wèi)平認(rèn)為,主題創(chuàng)作和出版應(yīng)該是一個(gè)繞不開的關(guān)鍵詞。從體制的導(dǎo)向上看,主題出版類讀物作為備受重視的兒童文學(xué)類型,近年來(lái)無(wú)論在出版規(guī)劃、資金資助、評(píng)獎(jiǎng)研討、宣傳推廣等方面,都比較容易占得先機(jī)。因此,許多出版社在社會(huì)效益等考評(píng)機(jī)制的驅(qū)動(dòng)下,都把主題出版列入重點(diǎn)選題,廣納各種資源傾力打造。

    應(yīng)該充分肯定創(chuàng)作者、出版者在這方面所做出的探索和努力,同時(shí)也要意識(shí)到,現(xiàn)在的問(wèn)題主要是在經(jīng)歷了早期的焦慮和嘗試之后,如何進(jìn)一步把精力、智慧集中到對(duì)于兒童文學(xué)自身藝術(shù)品質(zhì)的追求上。如果主題創(chuàng)作、主題出版只是抓到了題材的皮毛,而在兒童文學(xué)的藝術(shù)性上未有真正的新意,甚至乏善可陳,那么,主題出版最終可能就會(huì)淪為重復(fù)出版、平庸出版、低劣出版。文學(xué)作品的價(jià)值從來(lái)不是由寫作的主題來(lái)規(guī)定的,兒童文學(xué)也是如此。他認(rèn)為,真正優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,永遠(yuǎn)是那些寫出了特定童年生命與生活的生動(dòng)面貌、真切質(zhì)感與豐富內(nèi)涵的作品。面對(duì)主題出版,文學(xué)和藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)是判斷兒童文學(xué)作品的第一標(biāo)準(zhǔn)。從這個(gè)角度來(lái)看,主題出版向當(dāng)下的兒童文學(xué)創(chuàng)作和批評(píng)提出了新的要求與期望,只有藝術(shù)上成功了,才可能有真正的主題創(chuàng)作和主題出版。

    評(píng)論家李利芳認(rèn)為,“高質(zhì)量發(fā)展”是2021年度兒童文學(xué)關(guān)鍵詞之一,很好地體現(xiàn)了兒童文學(xué)界同仁心系民族復(fù)興偉業(yè),對(duì)新發(fā)展階段兒童文學(xué)建設(shè)目標(biāo)的新定位與新要求。第十一屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)選,集中展示了過(guò)去四年來(lái)我國(guó)兒童文學(xué)取得的飛躍進(jìn)步與歷史性成就,但是在欣悅興奮地面向已有成績(jī)的同時(shí),我們也在冷靜反思我國(guó)兒童文學(xué)在向上向好、快速發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的值得重視的問(wèn)題,如在普遍意義上關(guān)切當(dāng)下兒童生活現(xiàn)實(shí)、心理與精神現(xiàn)狀不全面不及時(shí),具有時(shí)代感、開拓性、價(jià)值引領(lǐng)性的兒童人物形象非常匱乏,視野局限、對(duì)中國(guó)兒童的未來(lái)想象不充分等。新世紀(jì)以來(lái),我國(guó)兒童文學(xué)繁榮發(fā)展的全部經(jīng)驗(yàn)啟示當(dāng)下都匯聚到“高質(zhì)量發(fā)展”這樣一個(gè)時(shí)代命題上來(lái)。慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,弘揚(yáng)偉大建黨精神,為孩子們著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,讓紅色基因、革命薪火代代傳承,眾多出版社都用心推出系列優(yōu)秀紅色兒童文學(xué)讀本,主題出版的原創(chuàng)新氣象展現(xiàn)出新時(shí)代的兒童文學(xué),正在以強(qiáng)烈的歷史主動(dòng)精神,以高度的文化自覺與文化自信,用情用力講好中國(guó)故事,積極引領(lǐng)廣大少年兒童從波瀾壯闊的百年黨史中汲取精神力量,在科學(xué)的歷史認(rèn)知中筑牢歷史記憶,在堅(jiān)定的歷史自信中筑牢信仰之基。

    “收獲”與“追尋”

    詩(shī)人邱易東認(rèn)為,倘若要總結(jié)2021年中國(guó)兒童詩(shī)的關(guān)鍵詞,或許可以用“收獲”來(lái)作為概括。除了涌現(xiàn)一批優(yōu)秀詩(shī)人詩(shī)作,還評(píng)選出全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)詩(shī)集,產(chǎn)生了近幾年重要的兒童詩(shī)成果,引起了廣大兒童詩(shī)作者的熱議。但對(duì)于詩(shī)人和研究者而言,2021年似乎更像是一個(gè)“追尋”之年,追尋一直困惑的兒童詩(shī)的根本,探究什么叫詩(shī),為兒童詩(shī)尋找遺失的詩(shī)意,以求問(wèn)心無(wú)愧地站在孩子面前。兒童詩(shī)需要建設(shè),長(zhǎng)期以來(lái),對(duì)兒童詩(shī)的研究幾乎只說(shuō)主題和題材,很少探討兒童詩(shī)怎么寫、怎么寫好,更少探討詩(shī)的表達(dá)技巧。兒童詩(shī)的創(chuàng)作和研究不能遠(yuǎn)離兒童,更不能遠(yuǎn)離詩(shī),否則會(huì)陷入迷亂寫作的危機(jī)境地,對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。

    “變革”與“挑戰(zhàn)”

    學(xué)者方衛(wèi)平談到,新冠肺炎疫情嚴(yán)重影響了我們的生活,包括我們?cè)缫蚜?xí)以為常的文學(xué)生活方式,許多時(shí)候,我們不得不采用新的手段,包括借助網(wǎng)絡(luò)科技重建我們的文學(xué)交流和生活方式。2021年,他參與了多次作品研討、工作例會(huì)、文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)等線上研討,包括第七屆豐子愷兒童圖畫書獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)、改革開放四十年來(lái)廣西優(yōu)秀兒童文學(xué)創(chuàng)作評(píng)選活動(dòng)等。目前看來(lái),線上研討還只是一種工作、交流方式上的變化。這種變化是否會(huì)內(nèi)在地影響我們的文學(xué)生活和專業(yè)態(tài)度,似乎尚待觀察。尼爾·波茲曼曾在《娛樂至死》中提出“媒介即認(rèn)識(shí)論”,媒介常常不僅僅只是媒介或手段,就像電腦寫作“消滅”了作家手稿一樣,他認(rèn)為,兒童文學(xué)工作者應(yīng)該思考的是,線上研討除了帶來(lái)便利并延續(xù)文學(xué)生活之外,還會(huì)給我們帶來(lái)一些什么。

    詩(shī)人林煥彰談到,由于新冠肺炎疫情的影響,2021年臺(tái)灣兒童文學(xué)作為中國(guó)兒童文學(xué)的重要組成部分,其寫作與學(xué)術(shù)研究生態(tài)也出現(xiàn)了復(fù)雜變化。臺(tái)灣兒童文學(xué)出版界可稱為“龍頭”的小天下出版社,屬于民營(yíng)的大規(guī)模出版單位,依舊積極規(guī)劃、主動(dòng)邀稿,有計(jì)劃地定量出版兒童文學(xué)作品。由于社會(huì)文化以及閱讀習(xí)慣的變化,紙本實(shí)體書大量減少,如小兵出版社等規(guī)模較小的出版單位,在承受著巨大的考驗(yàn)。希望我們兒童文學(xué)工作者能夠堅(jiān)持創(chuàng)作,嚴(yán)于律己,勇于面對(duì)困境,不斷探索路徑,讓我們寄予厚望的下一代能有更好的閱讀資源,把閱讀養(yǎng)成生活的一種習(xí)慣。

    “榜樣”與“少年”

    兒童文學(xué)是孩子一生最早接觸的文學(xué),是孩子們的精神食糧,也是文化傳承的最好方式。兒童的成長(zhǎng)需要精神的引領(lǐng),而我們時(shí)代的楷模和英雄就是最好的榜樣。作家湯素蘭選擇“榜樣”作為2021年兒童文學(xué)關(guān)鍵詞。近年來(lái),她參與了中華先鋒人物故事匯、紅色精神故事匯,“數(shù)風(fēng)流人物中國(guó)英雄主題繪本故事”等主題出版物的寫作,完成了中華先鋒人物《常香玉》《張海迪》的傳記。通過(guò)這些故事的寫作,她更深刻地認(rèn)識(shí)到兒童文學(xué)對(duì)于兒童成長(zhǎng)的意義與價(jià)值。2021年底,她又創(chuàng)作完成了共和國(guó)勛章獲得者袁隆平,七一勛章獲得者藍(lán)天野、艾愛國(guó),國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者吳文俊的繪本故事。這些主題圖書的寫作將我們時(shí)代的楷模——那些令人崇敬的科學(xué)家、藝術(shù)家、勞動(dòng)模范、大國(guó)工匠們的故事,向青少年們講述。閱讀他們的人生故事,了解他們的奮斗歷程,每一個(gè)榜樣都是一本博大的書,他們是可親可敬的中國(guó)形象,比任何虛構(gòu)的藝術(shù)人物都更能打動(dòng)讀者。通過(guò)榜樣的力量,能讓更多兒童懂得生命的價(jià)值和意義,擁有廣博的胸懷和遠(yuǎn)大的志向,能像這些楷模人物一樣,將個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家利益、民族尊嚴(yán)緊密相連,做有益他人和社會(huì),有益于國(guó)家和民族的人。

    作家黑鶴談到,如果要以某種文學(xué)性的意象概括2021年的兒童文學(xué),他想應(yīng)該是健康而陽(yáng)光的“少年”。他回憶起自己參加2021年全國(guó)圖書博覽會(huì)時(shí)在讀者見面會(huì)上見到的小讀者,在眾多讀者中有一個(gè)戴著棒球帽的清瘦少年隨身拖著一個(gè)沉重的行李箱,眼中閃爍著從未消褪的少年光芒。他在很多讀者見面會(huì)上都見到過(guò)少年這樣的表情,這種表情屬于真正的讀者,他們可能在很小的時(shí)候得到過(guò)一本書,然后就此成為忠實(shí)的讀者。作為兒童文學(xué)寫作者,黑鶴表示,自己的作品曾經(jīng)陪伴他們成長(zhǎng),讀者也能通過(guò)作品看到自己的成長(zhǎng)。

    “詩(shī)性智慧”

    作家湯湯認(rèn)為,“詩(shī)性智慧”是閱讀2021年度中國(guó)原創(chuàng)童話的一個(gè)印象,不少作品跳出了尋常思維的束縛,以新鮮的創(chuàng)意、自由的思考、奔放的想象力呈現(xiàn)出元?dú)獬渑妗⒛芰匡枬M的氣勢(shì)。舉例來(lái)說(shuō),短篇童話如甜老虎的《屋檐底下住著嚇唬》,借童年游戲映照世事變遷,構(gòu)思新奇;楊萬(wàn)米在《愛游泳的刺猬》寫了一只孩子氣和哲學(xué)家氣質(zhì)兼具的刺猬,讓讀者思考如何打破既定規(guī)則,回歸簡(jiǎn)單純潔,故事講述機(jī)敏、幽默且意味深長(zhǎng);雁陣在《雁火車》中,設(shè)置了一個(gè)藍(lán)色按鈕,按下它,火車司機(jī)能從日復(fù)一日的單調(diào)生活中解脫出來(lái),回到最初的家園;賈穎的《花朝》,依托傳統(tǒng)節(jié)日“花朝節(jié)”,與離世的親人來(lái)一場(chǎng)正式的告別,讀來(lái)神秘又感人。另有三部童話集格外搶眼,一是陳詩(shī)哥的《一個(gè)迷路時(shí)才遇到的國(guó)家和一群清醒時(shí)做夢(mèng)的夢(mèng)想家》,作者在日常生活中傾注了童話信仰,又以童話思維詮釋了世界宇宙;二是慈琪《我講的故事都不是真的》,其新鮮、輕盈、超脫的意象和靈光像寶石般閃爍在書中的角角落落,仿佛小小孩的胡言亂語(yǔ),飛揚(yáng)著狂野的想象力和詩(shī)一樣的語(yǔ)句;三是黃文軍的《慢慢說(shuō)書人》,這也是一部腦洞很大的童話集,呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)玄幻又真實(shí)的世界和一顆顆復(fù)雜又純粹的心靈,可以看出作者對(duì)時(shí)間流逝與個(gè)體價(jià)值有著很深邃的思考。總的來(lái)說(shuō),2021年,童話作家們?cè)谔剿髦捀嗟目赡苄院透_闊的疆域,童話也體現(xiàn)出了豐富的詩(shī)性智慧,孕育著新的生長(zhǎng)力。

    “多元”與“聚焦”

    2021年,隨著少兒科幻星云獎(jiǎng)的舉辦、銀河獎(jiǎng)少兒科幻類獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā),兒童科幻正引起越來(lái)越多的關(guān)注,并呈現(xiàn)出鮮明的多元態(tài)勢(shì)。作家馬傳思認(rèn)為,2021年度兒童科幻的關(guān)鍵詞是多元與聚焦。首先,作者陣容的多元化格局正在形成。除了一批專業(yè)的兒童科幻作家,許多之前主要針對(duì)成年讀者進(jìn)行創(chuàng)作的科幻作家也紛紛推出了自己的兒童科幻作品。越來(lái)越多的兒童文學(xué)作家也在嘗試科幻題材的創(chuàng)作。此外,以少年兒童組成的“小作家”創(chuàng)作者陣營(yíng)紛紛入場(chǎng),如2021年5月,首屆鯤鵬青少年科幻文學(xué)獎(jiǎng)?wù)絾?dòng),這是首個(gè)針對(duì)少年兒童創(chuàng)作者的科幻獎(jiǎng)項(xiàng)。作家隊(duì)伍的多元必然導(dǎo)致作品風(fēng)格、題材的多元化。人工智能、克隆人等未來(lái)技術(shù)暢想題材,以及異星探索、歷史揭秘等傳統(tǒng)題材長(zhǎng)盛不衰,而部分作家竭力將地方性、民俗性甚至遠(yuǎn)古神話傳說(shuō)融入少兒科幻創(chuàng)作中,對(duì)少兒科幻的多元化進(jìn)行了有益的嘗試。另一方面,兒童科幻在思想主題等方面又呈現(xiàn)出“聚焦”的特點(diǎn)。縱觀2021年度兒童科幻作品,其中的優(yōu)秀之作往往憑借生機(jī)勃發(fā)的想象力,去進(jìn)行對(duì)現(xiàn)實(shí)的投射,尤其是聚焦當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境,以及當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)展的狀態(tài)與趨勢(shì),總體文學(xué)品格也有一定的提升。一類兒童科幻作品采用“兒童友好”視角,聚焦科技、社會(huì)及文明發(fā)展等社會(huì)性問(wèn)題,也即兒童成長(zhǎng)的“大環(huán)境”。比如《月球峰會(huì)》以近未來(lái)社會(huì)人類對(duì)月球的開發(fā)為背景,聚焦中國(guó)航天科技發(fā)展,暢想科技發(fā)展對(duì)人類未來(lái)的影響。《螻蟻之城》嘗試進(jìn)行極端環(huán)境下的思想實(shí)驗(yàn),激發(fā)少年兒童對(duì)人類文明的思考和對(duì)未來(lái)的暢想。另一類兒童科幻作品則聚焦兒童成長(zhǎng)的“小環(huán)境”。它們堅(jiān)守“兒童本位”意識(shí),對(duì)“成長(zhǎng)”這一既有永恒性又有時(shí)代性的話題,保持鮮明的在場(chǎng)姿態(tài)。比如《手機(jī)里的孩子》《機(jī)器女孩》等,或者以帶有奇想色彩的情節(jié)推進(jìn),或者用豐沛的科幻元素構(gòu)建獨(dú)特的兒童成長(zhǎng)時(shí)空,去折射和放大當(dāng)代兒童成長(zhǎng)的環(huán)境問(wèn)題和心靈問(wèn)題,雖然是幻想故事,內(nèi)里卻帶有真實(shí)的成長(zhǎng)質(zhì)感。他表示,我們有理由相信,今年的兒童科幻會(huì)迎來(lái)更加蓬勃的發(fā)展,也會(huì)為中國(guó)少年兒童的成長(zhǎng)打開更為寬廣的想象空間。