中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

適合5到12歲親子共讀，13歲以上自主閱讀。

可以陪伴親子時(shí)時(shí)共讀的藝術(shù)啟蒙教材。

古典與現(xiàn)代交融的寬闊視野、生動(dòng)幽默的對(duì)話(huà)體形式，向孩子們呈現(xiàn)從史前迄今的世界圖畫(huà)史，開(kāi)啟他們對(duì)藝術(shù)珍品的理解。

沒(méi)有冗長(zhǎng)的派別說(shuō)明與風(fēng)格解釋?zhuān)瑳](méi)有傳統(tǒng)的歷史年表與時(shí)期劃分。大衛(wèi)?霍克尼用 獨(dú)特的眼睛透析圖畫(huà)的世界，并把它介紹給孩子們，圖畫(huà)的光輝將映照慕藝途中孩子們純真的眼瞳。一場(chǎng)輕松愉快的三萬(wàn)年圖畫(huà)欣賞之旅也是獻(xiàn)給孩子們ZUI好的禮物。

孩子們天生都是藝術(shù)家，都愛(ài)看圖畫(huà)也愛(ài)畫(huà)圖畫(huà)！藝術(shù)家大衛(wèi)?霍克尼向孩子們發(fā)出探索圖畫(huà)史的邀請(qǐng)，建立了這隨身可攜的博物館，以法國(guó)拉斯科洞窟開(kāi)篇，從卡拉瓦喬圖像投影的妙趣紛呈，到委拉斯開(kāi)茲《宮娥》鏡影的絕倫精彩，色彩結(jié)構(gòu)不斷混合又重疊，繪畫(huà)技術(shù)更迭攀升復(fù)回歸。圖畫(huà)從史前洞穴的石壁上轉(zhuǎn)移至廟宇，繼而又轉(zhuǎn)移至教堂、相冊(cè)、電影、電視以及電腦屏幕。翻開(kāi)此書(shū)，如與大衛(wèi)?霍克尼一同于博物館穿行，看看米開(kāi)朗琪羅、倫勃朗、凡?高、莫奈等六十位耳熟能詳?shù)乃囆g(shù)大師，問(wèn)問(wèn)他們?yōu)楹文菢赢?huà)、又是如何觀看這個(gè)世界的？聽(tīng)霍克尼娓娓講述達(dá)?芬奇《蒙娜麗莎》的朦朧詩(shī)意，揚(yáng)?凡?愛(ài)克《阿爾諾菲尼夫婦像》的精細(xì)宛然，歌川廣重《東海道五十三次》的秀麗典雅，黃公望《富春山居圖》的蒼茫雄秀，一覽圖畫(huà)史上的七十幅經(jīng)典名作。搭配插畫(huà)家羅斯?布萊克的可愛(ài)插圖，以童趣備至的畫(huà)風(fēng)演繹場(chǎng)景，若連環(huán)畫(huà)般新穎妙趣。霍克尼及其他藝術(shù)家甚或霍克尼的寵物狗的卡通形象，也錯(cuò)落有致坐落于書(shū)中。此書(shū)凝聚著霍克尼對(duì)圖畫(huà)的回顧與思考，馳騁想象，啟示澄明，帶著家長(zhǎng)和孩子們開(kāi)啟美妙的藝術(shù)啟蒙之旅，從此更加敏銳地觀看世界。

由英國(guó)Thames & Hudson藝術(shù)出版社根據(jù)暢銷(xiāo)書(shū)《圖畫(huà)史：從洞穴石壁到電腦屏幕》ZUI新出版、插畫(huà)家羅斯?布萊克手繪串場(chǎng)，專(zhuān)為孩子與入門(mén)者設(shè)計(jì)的藝術(shù)啟蒙圖書(shū)，家長(zhǎng)和孩子都可以讀。特別適合有一雙好奇眼睛的孩子，跟著藝術(shù)家大衛(wèi)?霍克尼一起看圖畫(huà)，一起看世界。

作者簡(jiǎn)介：

大衛(wèi)? 霍克尼（David Hockney）

大衛(wèi)?霍克尼無(wú)疑是當(dāng)今國(guó)際畫(huà)壇ZUI具影響力的大師之一，是英國(guó)國(guó)寶級(jí)的當(dāng)代藝術(shù)家，也是迄今在世的藝術(shù)家中藝術(shù)作品售價(jià)和拍賣(mài)成績(jī)ZUI高的其中之一。他創(chuàng)作出了近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)ZUI有識(shí)別度的生動(dòng)圖像。他的藝術(shù)生涯橫跨了多個(gè)領(lǐng)域 ，從油畫(huà)、版畫(huà)、水彩到攝影、舞臺(tái)設(shè)計(jì)，甚至還有iPad、iPhone等設(shè)備。他斐聲世界畫(huà)壇，他對(duì)藝術(shù)的理解與追求時(shí)刻影響著現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展。他也是一位言語(yǔ)犀利、對(duì)藝術(shù)充滿(mǎn)獨(dú)到見(jiàn)解的思想家、作家，他的代表作《隱秘的知識(shí)：重新發(fā)現(xiàn)西方繪畫(huà)大師的失傳記憶》被翻譯成不同國(guó)家版本，在全世界各地皆為藝術(shù)類(lèi)暢銷(xiāo)書(shū)。

馬丁? 蓋福德（Martin Gayford）

馬丁?蓋福德為藝術(shù)評(píng)論家，也是《旁觀者》的撰稿人。他曾以凡?高、康斯坦布爾和米開(kāi)朗琪羅為主題出版專(zhuān)著。他多年來(lái)就藝術(shù)問(wèn)題和大衛(wèi)?霍克尼進(jìn)行過(guò)許多談話(huà)，與霍克尼合著談藝錄，如《圖畫(huà)史：從洞穴石壁到電腦屏幕》，此書(shū)廣受好評(píng)，富于洞見(jiàn)、發(fā)人深省。

譯者介紹：

萬(wàn)木春

本書(shū)譯者萬(wàn)木春教授為中國(guó)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與人文學(xué)院的院長(zhǎng)，具有豐富的翻譯經(jīng)驗(yàn)，翻譯大衛(wèi)?霍克尼書(shū)系：《隱秘的知識(shí)：重新發(fā)現(xiàn)西方繪畫(huà)大師的失傳技藝》《我的觀看之道》《圖畫(huà)史：從洞穴石壁到電腦屏幕》。全書(shū)語(yǔ)言深入淺出，用詞精準(zhǔn)，翻譯考究。

繪者介紹：

羅斯? 布萊克（Rose Blake）

羅斯?布萊克是位插畫(huà)家，也搞創(chuàng)作。她平時(shí)給書(shū)籍、雜志、報(bào)紙和美術(shù)館畫(huà)插畫(huà)。十一歲的時(shí)候，她隨父母去洛杉磯度假，登門(mén)拜訪(fǎng)了大衛(wèi)?霍克尼。從那以后，她成了霍克尼的超級(jí)大粉絲。

專(zhuān)家推薦：

孩子對(duì)于這個(gè)世界的新奇想象，往往都從對(duì)色彩的感知、對(duì)線(xiàn)條與圖形的描摹開(kāi)始，借由圖畫(huà)，孩子開(kāi)啟了一段美妙的夢(mèng)想之旅。正如大衛(wèi)?霍克尼與馬丁?蓋福德在本書(shū)中所呈現(xiàn)的奇思妙想，讓孩子得以親近藝術(shù)，讓藝術(shù)得以偉大綻放。

——曹文軒

著名作家、北京大學(xué)教授

國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者

為何大家要來(lái)聽(tīng)霍克尼講藝術(shù)，是因?yàn)樗囆g(shù)品本來(lái)都在這里，但是看的人不同，卻能夠?yàn)檫@件藝術(shù)品增添一種角度變化，一種理解和感覺(jué)，一種美麗。霍克尼是世界上眼睛ZUI為獨(dú)特的藝術(shù)家，由他來(lái)給孩子們講述這些藝術(shù)，必定會(huì)不尋常。

——朱青生

北京大學(xué)教授

國(guó)際藝術(shù)史學(xué)會(huì)主席