故事 人物 思——讀曹文軒長篇小說《火印》(劉緒源)

　　在國際反法西斯戰爭勝利七十周年之際，曹文軒拿出了他的兒童文學新著《火印》。誠如作者所說，戰爭只是小說選擇的題材，他所經營的應是藝術品。 書前有他的一篇寫得很充實的序，談了他創作上的想法。其中很觸目的一點，是關于小說不能沒有故事。他提出，小說的前身就是故事，后來的“新小說派”煩故 事，反故事，終于走上了一條絕路。他在創作中體會到，編故事需要大智慧，故事其實是世界的結構模式。

　　曹文軒說得很實在�！痘鹩　反_是力圖“以完美的故事刻畫人物”的小說，在構思故事上下足了功夫。作品一開始，十二歲的坡娃帶著黑狗放羊，意外地 碰到狼群圍困一只小馬駒，他想迅速撤離，但經不住小馬駒求救的嘶叫，終于讓黑狗趕羊群往村里跑，自己留下來和狼群糾纏。一個孩子，一匹馬駒，根本不是狼群 的對手，怎么脫險？這就緊緊抓住了讀者。最后，是靠他的鞭聲的嚇唬，靠他和馬駒的拼死相搏，更靠帶著槍趕來的村民們，還有他臨時想起的點火燒草，才趕走了 狼，而他和馬都受了傷。以后，這馬駒和坡娃成了最好的朋友，馬駒漸漸長大，相馬的人看到后說這是一匹稀世良馬。戰爭破壞了他們平靜的生活，日本兵來了，要 征用所有的驢、騾子和馬。坡娃怎么也不讓自己的雪兒(這是他為這匹母馬起的名)被拉走，死死抓住韁繩不放，差點死在日本兵槍下。但馬還是被拉走了，心愛的 黑狗也在爭奪中被打死了。雪兒被烙上了日本戰馬的火印，愛馬懂馬的日本軍官河野想把它訓練成自己的坐騎，雪兒處處不配合，甚至將他狠狠摔在石頭上。雪兒被 送去拉大炮了，就是這些大炮后來轟毀了坡兒的村莊。中國軍隊打敗了河野的隊伍，這是一次慘勝，雪兒成了戰俘。但雪兒不愿跟坡娃回村里去，它仿佛有恥辱感。 在后續的戰斗中，當中國兵騎上雪兒追擊河野時，它終于有了報仇的機會，它使盡了自己的才華，最后，是在一陣近乎瘋狂的逃跑中，它忽然懸崖勒馬(這正是當初 河野的訓練課目)，并微微側身，致使河野連人帶馬摔下了深深的山谷。

　　小說故事至少有兩種，一種是故事由人物交織而成，由故事凸顯性格；另一種就是故事而已，由懸念巧合等編得熱鬧罷了，沒有真正的內涵。《火印》當 然是前者，而我以為此書人物塑造的成就遠在故事性之上�！痘鹩　返膬r值，還在于它是一部真正有獨到思想的書。作者對戰爭作出了獨立的思考，但他只致力于人 物和故事的展現，讓讀者自己從具體的形象中悟出這瘋狂世界的奧秘。我讀小說時最受感動的，竟是第三十章的一個場面：雪兒這時已成了中國軍隊的俘虜，坡娃將 它帶回村里，雪兒一直不抬起頭來。坡娃不在時，孩子們拿石頭砸馬，因為它拉的炮轟毀了村莊。已是獨腿的坡娃跑去保護他的馬，他狠狠咬住村里孩子的肩不放， 哭叫著的女人也加入了爭吵。這時一位剛失去親生女兒的農民開口了，他指著傷上加傷的雪兒說：“蠢女人，住嘴吧……是，它是給日本鬼子拉過大炮……可那是它 愿意的嗎？沒有它，這大炮就不會架在那邊山上了嗎？”我讀到這里，禁不住眼淚唰唰地下來了，這不是因為故事，是因為思想！這里說的是馬，罵的是打馬的孩子 和女人，卻暗暗牽出了關于整個戰爭的思考，而這思考有著震撼人心的力量。

　　《火印》 曹文軒 著　　人民文學出版社 天天出版社